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Addressing Anti-Asian Racism, Stabilizing U.S. Rivalries, the Debt-Ceiling Fight: RAND Weekly Recap 智库博客
2021
作者:  [unavailable]
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Use, Capture, and Value of Student Voice in Schools: Findings from the 2021 Learn Together Surveys 智库出版物
2021
作者:  Maria-Paz Fernandez;  Sy Doan;  Elizabeth D. Steiner
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Seeking Balance in the Provision of Technical Assistance: Insights from the National Center to Improve Social and Emotional Learning and School Safety 智库出版物
2021
作者:  Stephani L. Wrabel;  Susan Bush-Mecenas;  Ashley Woo
Adobe PDF(251Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2022/08/16
Learn Together Surveys: 2021 Technical Documentation and Survey Results 智库出版物
2021
作者:  Christopher J. Young;  Sy Doan;  David Grant;  Lucas Greer;  Maria-Paz Fernandez;  Elizabeth D. Steiner;  Matt Strawn
Adobe PDF(390Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：13/0  |  提交时间：2022/08/16
Identifying Supports for Struggling Students: Findings from the 2021 Learn Together Surveys 智库出版物
2021
作者:  Sy Doan;  Lucas Greer;  Elizabeth D. Steiner
Adobe PDF(169Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2022/08/16
Rethinking pension systems in Europe for a post-Covid-19 world 智库出版物
2021
作者:  Armand Fouejieu;  Alvar Kangur;  Samuel Romero Martinez;  Marcelo Soto
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2022/09/22
Global crisis  Pension systems  Reform  
The Biden Administration's Chance to Improve SNAP and Nutrition Support 智库博客
2021
作者:  [unavailable]
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2022/08/16
Assar Lindbeck, 1930-2020 智库出版物
2020
作者:  Lars Calmfors
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2022/09/22
Sweden  Assar Lindbeck  tribute  
Responding to the development emergency caused by COVID-19 - WFP's Medium-Term Programming Framework 智库出版物
2020
作者:  [unavailable]
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Data Access and Use Among Middle and High School Principals 智库出版物
2020
作者:  Laura S. Hamilton;  William R. Johnston
Adobe PDF(154Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2022/08/16