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A principled federal role in PreK-12 education 智库出版物
2016
作者:  Douglas Harris;  Helen F. Ladd;  Marshall S. Smith;  Martin R. West
Adobe PDF(297Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/11/06
How Information Affects Support for Education Spending: Evidence from Survey Experiments in Germany and the United States 智库出版物
2016
作者:  Martin R. West;  Ludger Woessmann;  Philipp Lergetporer;  Katharina Werner
Adobe PDF(476Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2022/10/09
Why delaying school start dates is a bad deal for students 智库出版物
2016
作者:  Martin R. West
HTML(194Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/06
Should non-cognitive skills be included in school accountability systems? Preliminary evidence from California’s CORE districts 智库出版物
2016
作者:  Martin R. West
Adobe PDF(615Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/06
From evidence-based programs to an evidence-based system: Opportunities under the Every Student Succeeds Act 智库出版物
2016
作者:  Martin R. West
HTML(198Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/06
The Effects of Test-based Retention on Student Outcomes over Time: Regression Discontinuity Evidence from Florida 智库出版物
2015
作者:  Guido Schwerdt;  Martin R. West;  Marcus A. Winters
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2022/10/08
Weak Markets, Strong Teachers: Recession at Career Start and Teacher Effectiveness 智库出版物
2015
作者:  Markus Nagler;  Marc Piopiunik;  Martin R. West
收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2022/10/08
Partisanship and public opinion on the Common Core 智库出版物
2015
作者:  Michael B. Henderson;  Martin R. West
HTML(200Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/06
Preserving the federal role in encouraging and evaluating education innovation 智库出版物
2015
作者:  Martin R. West
HTML(206Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：0/0  |  提交时间：2019/11/06
Why Annual Statewide Testing Is Critical to Judging School Quality 智库出版物
2015
作者:  Matthew M. Chingos;  Martin R. West
HTML(202Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/11/06